Información del Título IX

Título IX - Información

Estatuto de no discriminación basado en el sexo.

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Información:

Cada estudiante y empleado tiene derecho a aprender y trabajar en un ambiente libre de discriminación ilícita. Ningún estudiante o empleado del distrito será excluido de la participación en, será negado los beneficios de, o estará sujeto a la discriminación en base a sexo real o percibido, orientación sexual, género o identidad de género o expresión.

El Título IX de las Enmiendas Educativas de 1972 es una de varias leyes federales y estatales contra la discriminación que garantizan la igualdad en la educación. El Título IX prohíbe la discriminación, el acoso, la exclusión, la negación, la limitación o la separación basada en sexo o género. El Título IX se aplica tanto a estudiantes masculinos como femeninos en cualquier institución educativa que reciba fondos federales.

Las estudiantes embarazadas y los padres adolescentes tienen derecho a la igualdad de educación, la participación plena y a inscribirse en cualquier escuela o programa para el cual, de lo contrario, calificarían en cualquier etapa del embarazo. Tienen el derecho de permanecer en su programa escolar regular o actual, incluidas las escuelas primarias o secundarias, los programas de honores e imán, la educación especial y la colocación en escuelas no públicas, los programas de opciones / alternativas, la educación para migrantes, los programas y servicios de almuerzo gratuito o reducido. Estudiantes de inglés, y cualquier otro para el cual estén calificados. Esto también incluiría la participación en lo siguiente: graduación, premios, ceremonias; viajes al campo; clubes de estudiantes, consejos, actividades después de la escuela y cualquier otro programa relacionado con la escuela. Los estudiantes no pueden ser expulsados, suspendidos, excluidos de otra manera, ni obligados a participar en programas escolares únicamente sobre la base de sus condiciones relacionadas con el embarazo o estado civil o paterno.

Secciones del Código de Educación de California 200 a través de 282 y Los Angeles Unified School District Directiva de la Junta prohíbe la discriminación en base a sexo, orientación sexual o género. El Título IX requiere que todos los distritos escolares o instituciones tengan un Gerente de Quejas de Título IX / Bullying a quien se pueden hacer preocupaciones o quejas sobre discriminación sexual.

Proceso de Quejas

Haga clic aquí para acceder a la Formulario de Queja del Título IX de Ingenium

Los estudiantes o padres / guardianes deben reportar su queja verbal o escrita de Título IX al administrador de la escuela o al Administrador de Quejas de Título IX / Acoso en un plazo de seis meses a partir de la fecha en que ocurrió el incidente o se obtuvo el primer conocimiento. Los reclamantes tienen derecho a una resolución oportuna e informal en la escuela.

Si el demandante no está satisfecho con la decisión de la escuela o del Distrito Local, el demandante puede presentar un Procedimientos Uniformes de Quejas (UCP) queja directamente con la Oficina de Cumplimiento de Equidad Educativa. Esto comenzará el proceso de investigación que debe completarse dentro de los días 60. Se puede presentar una apelación de los hallazgos de la Oficina de Cumplimiento de Equidad Educativa ante el Departamento de Educación de California - Oficina de Igualdad de Oportunidades.

¿Dónde pueden los estudiantes / padres obtener más información o asistencia?

Folleto del Título IX (Secundario)
Folleto del Título IX (Español) (Secundaria)
Estudiantes: ¡No dejes que otros te molesten o acosen! (Elemental)
Estudiantes: ¡No dejes que otros te molesten o acosen! (Español) (elemental)
Lista de Derechos

¿Quién es el Coordinador del Título IX para las Escuelas de Ingenium?

Ingenium Schools Directora de Cumplimiento del Título IX - Melody Donnelly
1490 N. Claremont Blvd., Claremont, CA 91711
Teléfono: 888.660.6736
Correo electrónico: mdonnelly@ingeniumschools.org

¿Dónde puedo obtener más información sobre los derechos de un alumno y el público y las responsabilidades de la escuela pública bajo el Título IX?
¿Existe un estatuto de limitaciones para presentar un supuesto incidente de acoso o discriminación?

Cualquier padre, tutor, individuo o organización tiene derecho a presentar una queja por escrito de discriminación, acoso, intimidación y / o intimidación sobre la base de una característica protegida en un plazo de seis meses a partir de la fecha en que ocurrió el presunto incidente de los hechos del presunto incidente.

¿Cómo se puede presentar una queja por discriminación más allá del estatuto de limitaciones?

El Superintendente o persona designada extenderá el plazo para presentar una queja de discriminación, acoso, intimidación y / o intimidación, previa solicitud por escrito del reclamante, en la que se expongan los motivos de la prórroga. Tal extensión por el Superintendente o su designado se hará por escrito. El Superintendente o persona designada podrá prorrogar el período de presentación para una causa justificada por un período que no exceda de 90 días después de la expiración del período de seis meses. El Superintendente responderá inmediatamente después de recibir una solicitud de extensión.

¿Cómo se investigan las denuncias de discriminación?

La Oficina de Cumplimiento de Equidad Educativa del Distrito registra las nuevas quejas de discriminación, acoso, intimidación y / o intimidación cuando se reciben y proporciona una carta de reconocimiento que enmarca las alegaciones bajo la jurisdicción de los Procedimientos Uniformes de Quejas (UCP) para asuntos que no estén bajo la jurisdicción de UCP. El investigador asignado tiene 60 días calendario desde la recepción de la oficina para investigar la queja y para enviar una carta con las conclusiones a las partes pertinentes. El plazo de 60-día sólo puede ser extendido por acuerdo mutuo del demandante y el Distrito. Durante el proceso de investigación, el investigador contacta al reclamante y otras partes aplicables que solicitan datos y respuestas. El distrito incluye una oportunidad para que el querellante presente evidencia o información para apoyar las acusaciones. El Distrito se asegurará de que, dentro de 60 días de la recepción de la queja por escrito, la queja ha sido resuelta y / o investigada y que un informe escrito de las conclusiones se entrega al demandante. El informe escrito de los hallazgos de la investigación contiene las alegaciones, el método de investigación, la política, los hallazgos, las conclusiones, las opciones de apelación y las acciones correctivas, si corresponde.

¿Cómo puedo presentar una queja por discriminación?

Cualquier persona, agencia u organización pública puede presentar una queja por escrito alegando una violación por el Distrito de las leyes o regulaciones federales o estatales que rigen los programas y actividades, así como las denuncias de discriminación, hostigamiento, intimidación y / Procedimientos uniformes de quejas enviando la queja a:

Oficina de Cumplimiento de Equidad Educativa

333 S. Avenida Beaudry

Los Angeles, CA 90017

Teléfono: (213) 241-7682

Fax: (631) 638-1009

Correo electrónico: EquityCompliance@lausd.net

Se puede presentar una queja de forma anónima si proporciona evidencia o información que lleve a evidencia para respaldar una alegación de incumplimiento. Los reclamantes que presenten una queja verbal serán remitidos a un administrador / persona designada que asistirá a cualquier persona con una discapacidad o que no pueda preparar una queja por escrito.

De lo contrario, una queja de discriminación puede ser presentada con el Oficina de Derechos Civiles:

Oficina de Derechos Civiles de San Francisco

Departamento de Educación de EE.UU.

Teléfono: (415) 486-5555

Correo electrónico: ocr.sanfrancisco@ed.gov